COLEGIO BRUSELAS
ACTIVIDADES DE 6° PRIMARIA
ACTIVIDADES PRIMERA
SEMANA MIÉRCOLES, JUEVES Y VIERNES.
MATEMÁTICAS:
MATEMÁTICAS:
1.- CALCULA Y PASA A
TU CUADERNO:
2.-ESCRIBE COMO SE
LEEN LAS SIGUIENTES POTENCIAS Y RESUELVELAS:
OBSERVA LOS SIGUIENTE
NÚMEROS Y ESCRIBE:
35, 15, 70, 60, 63,
165, 14, 49, 100, 21
- LOS MÚLTIPLOS DE 7
- LOS MÚLTIPLOS DE 5
- LOS MÚLTIPLOS COMUNES DE 7 Y 5.
EN CADA CASO RODEA
LAS FRACCIONES QUE SON EQUIVALENTES:
REALIZA LA SUMA,
RESTA MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES:
RESUELVE
LOS SIGUIENTES PROBLEMAS CON OPERACIONES
1.-En una carrera de
automóviles el recorrido es de 500 millas. Una milla equivale a 1609
kilómetros. ¿Cuantos kilómetros tiene el recorrido?
2.-Mary vive en los
Estados Unidos, se pesó allá y la báscula marco 125 libras. ¿Cuantos kilogramos
pesa Mary? Considera que 1 libra es igual a 0.453 kilogramos.
3.-Una fábrica empaca
22 dulces en cada caja. ¿Cuántas cajas se necesitan para empacar 9372?
4.-De acuerdo con los
datos de la siguiente tabla, ¿Cuántas ventanas se necesitan para 720 casas del
mismo tipo?
Casas
|
ventanas
|
60
|
360
|
180
|
1080
|
360
|
2160
|
720
|
¿?
|
Operaciones:
5.-observa la tabla. ¿Cuantas
horas tarda un tren que viaja siempre a la misma velocidad, en recorrer 1000
kilómetros?
kilómetros
|
Horas
|
400
|
8
|
600
|
12
|
1000
|
¿?
|
Operaciones:
6.- se tiene dos jarras
iguales con agua. Una tiene de litro y la otra de litro. ¿Qué cantidad
de agua se tendrá en total?
→ Contestar página 218 y
219 de su libro de matemáticas “Arriba de cien”
y la página 218 de su libro de Alfa.
ESPAÑOL:
APRENDIZAJES ESPERADOS: Que los alumnos desarrollen
habilidades lectoras y de comprensión, así como mejorando el hábito.
Gramática:
1.-completa
las oraciones con el indefinido correspondiente:
Cualquier, otro,
muchos, ninguno
|
- El ___________________día vi a mi tío
- En el cine había ____________niños.
- No quiero ______________ regalo.
- Iremos a ______________sitio.
2.- Escribe el infinitivo de cada forma verbal:
- Atardecer
-Bebas
-Camine
-Haremos
-Pudiera
- Ocurre
3.- Explica en qué se diferencia un cuento de una novela.
- ADJETIVOS, ADVERBIOS Y FRASES ADJETIVAS….
- CONTESTAR LAS PÁGINAS 200, 201,202 Y 203 DE SU LIBRO DE ESPAÑOL.
- REALIZAR UNA LECTURA EN VOZ ALTA Y UTILIZAR LA TÉCNICA DE EL CUESTIONAMIENTO PARA LA COMPRENSIÓN DE LA MISMA.
- DICTADO DE UN CUENTO O NOVELA QUE MAS TE GUSTE, REVISAR FALTAS DE ORTOGRAFÍA Y ESCRIBIRLAS 3 VECES CADA UNA.
COLEGIO BRUSELAS
ACTIVIDADES DE 6° PRIMARIA
SEMANAS DEL 23 DE MARZO AL 03 DE ABRIL
ESPAÑOL:
APRENDIZAJES ESPERADOS: LOGRAR QUE LA LECTURA SEA UNA
ACTIVIDAD COTIDIANA Y PLACENTERA EN LA QUE LOS ALUMNOS EXPLOREN Y LEAN TEXTOS
DE CALIDAD. ASÍ COMO MEJORAR LA ESCRITURA Y ORTOGRAFÍA EN CADA UNO DE ELLOS.
EVALUACIÓN: REALIZAR CADA UNA DE LAS
ACTIVIDADES, GUARDARLAS EN LOS CUADERNOS CORRESPONDIENTES PARA REVISIÓN AL
REGRESO A CLASES ASÍ COMO APLICANDO TÉCNICAS DE EL CUESTIONAMIENTO.
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 23 AL
27 DE MARZO Y DEL 30 AL 03 DE ABRIL.
1.- DE LAS SIGUIENTES PLANAS REALIZA
EN TU CUADERNO UNA DIARIA LA QUE MAS TE AGRADE TENDRÁN QUE REALIZAR 8 PLANAS.
3.- LEE UN CUENTO, UNA NOVELA Y
REDACTA DE QUE SE TRATO, ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES, DONDE OCURRIERON
LOS HECHOS Y ELABORA UN DIBUJO.
4.- INVESTIGA LAS SIGUIENTES
ORACIONES, ESCRIBELAS EN TU CUADERNO Y REALIZA 2 EJEMPLOS DE CADA UNA:
SUBORDINADAS
COORDINADAS
YUXTAPUESTAS.
5.- PASA EN TU CUADERNO LOS RECUADROS
AZULES DE LAS SIGUIENTES PÁGINAS: 188, 190,206. Y REPASA EL CONTENIDO.
6.-REALIZA UNA COPIA CADA TERCER DÍA MÍNIMO UNA HOJA, CUIDA LA ORTOGRAFÍA ESCRITURA Y MARGEN.
MATEMÁTICAS:
1.- PASA A TU CUADERNO LOS PROBLEMAS
REALIZALOS CON OPERACIONES.
2.-ESTUDIAR LAS TABLAS SALTEADAS
3.-REALIZA SERIE DE 2 EN 2 HASTA EL
300
4.-REALIZA SERIE DE 5 EN 5 HASTA EL
500
5.- ESCRIBE COMO SE LEE LAS
SIGUIENTES CANTIDADES:
A) 63, 458, 962,145=
B) 124, 263, 436, 215,630=
C) 1,265, 369, 853, 214,563=
D) 154, 214,360=
6.-REVISAR TU LIBRO DE MATEMÁTICAS Y
REALIZAR LAS ACTIVIDADES PENDIENTES ESTAMOS HASTA LA PÁGINA: 216.
7. REVISAR ALFA DEBEMOS DE TENER
CONTESTADO HASTA LA PÁGINA: 155.
ALUMNOS QUE TENGAN PAGINAS PENDIENTES
FAVOR DE CONTESTARLAS.
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